Тенденции бизнес-образования за рубежом
Автор: Neff Consulting |
11 Май, 2011 |
![]()
В зарубежных бизнес-школах практический опыт
преподавателей становится важнее
ученых степеней
Современные веяния бизнес-образования за рубежом условно можно рассматривать с двух сторон: со стороны преподавания и со стороны обучения. Особенно ярки изменения в системе преподавания.
Основной тенденцией за рубежом становится активное привлечение к преподаванию не столько остепененных профессоров, сколько практиков, профессионалов, имеющих реальный опыт работы в различных бизнес-системах. Популярность лектора среди студентов все чаще становится критерием оценки работы преподавателя.
Также происходят структурные изменения в бизнес-школах. Строгие иерархические лестницы сменяются гибкими проектными командами. Проектное управление с привлечением лучших специалистов, в частности используют в период внедрения новых специализаций. Это позволяет бизнес-школам концентрировать ресурсы для решения приоритетных задач.
В России только 5% бизнес-школ следуют новым трендам. Но грамотная адаптация зарубежного опыта может способствовать развитию и российского бизнес-образования.
